Fächer hinzufügen
Definieren Sie alle Unterrichtsfächer mit Farben, Stundenzahlen und Raumbelegungen für Ihre Schule
📚 Fächer einrichten
Die richtige Konfiguration Ihrer Unterrichtsfächer ist essentiell für einen reibungslosen Stundenplan und eine übersichtliche Darstellung im Klassenbuch. Hier richten Sie alle Fächer optimal ein.
Fächer im Überblick: Mit der richtigen Struktur behalten Sie und Ihre Kolleg:innen immer den Überblick!
🏫 Standardfächer für Grundschulen
Die schoolboost App enthält von Anfang an zentrale Schulfächer.
📖 Hauptfächer
🎨 Nebenfächer
⚙️ Fach erstellen
Schuleinstellungen öffnen
Öffnen Sie das Menü und klicken Sie auf "Verwaltung"
Fächer auswählen
Klicken Sie auf "Fächer"
Fach hinzufügen
Klicken Sie auf "+ Fach hinzufügen"
Fachinformationen hinterlegen
Erforderliche Informationen:
- Fachname (z.B. "Mathematik")
- Kürzel (z.B. "Ma")
- Beschreibung (Optional)
- Farbe
- Muster
Tipp: Verwenden Sie einheitliche Abkürzungen, die auch die Kolleg:innen verstehen

Fach bearbeiten und/oder löschen
Durch einen Klick auf "..." öffnet ein Kontextmenü mit den folgenden Funktionen:

Achtung: Die Löschung ist unwiderruflich.
💡 Tipps für optimale Fächereinrichtung
-
Konsistente Kürzel
- Verwenden Sie etablierte Kürzel für die Fächer.
- Stimmen Sie die Kürzel am besten mit dem Kollegium ab.
-
Beschreibungen
- Ergänzen Sie Beschreibungen zu den Fächern, um Informationen und Hinweise transparent und einheitlich zu gestalten.
- Beispiel:
- Ergänzungen zu Fächern: Sie können selbst entscheiden, ob Sie z. B. die Lesezeit als eigenes Fach anlegen oder dem Fach Deutsch zuordnen möchten. Im letzteren Fall können Sie dies in der Fachbeschreibung vermerken (z. B. „Lesezeit inbegriffen").
-
Weitere Fächer ergänzen
- Fügen Sie alle an Ihrer Schule unterrichteten Fächer hinzu – etwa auch spezielle Angebote wie DaZ oder Mathe-Förderunterricht.
Gut strukturiert ist halb gewonnen: Eine durchdachte Fächerkonfiguration erleichtert die digitale Organisation erheblich!
🚀 Weiterführende Schritte
Nach der Fächereinrichtung können Sie: